[CTL Teaching Tips #58] 업그레이드로 달라진 아이캠퍼스를 소개합니다
- 교육학습혁신센터
- 조회수523
- 2025-04-10
교수학습혁신센터-20250411
<출처 표기방법> 이상은, 정혜원, 이창묵(2025). 업그레이드로 달라진 아이캠퍼스를 소개합니다. 서울: 성균관대학교 교수학습혁신센터
우리 대학의 학습관리시스템(LMS)인 아이캠퍼스(i-Campus)가 새롭게 업그레이드되었습니다. 이번 개편은 단순한 UI 개선을 넘어, 교수자와 학습자의 실제 요구를 반영하여 기능성과 학습 경험 전반을 향상시키는 데 초점을 맞췄습니다. 지난 51호 티칭팁 “아이캠퍼스 업그레이드를 앞두고: 교수님과 학생들이 원하는 변화는?”에서 교수학습혁신센터는 아이캠퍼스 개편을 준비하며 실시했던 설문결과를 토대로, 교수님들과 학생들이 바라는 기능과 기대하는 변화에 대해 소개한 바 있습니다. 설문 결과에 따르면 교수님들은 과제, 퀴즈 등의 마감을 리마인드 메시지로 알려주는 기능, 수강생의 학습활동(동영상시청, 과제, 퀴즈 제출 등) 현황을 보여주는 대시보드, 수강생이 학습에 어려움을 겪는 정도를 지수로 보여주는 기능을 중요하게 여겼고, 학생들 역시 수강생의 학습활동(동영상시청, 과제, 퀴즈 제출 등) 현황을 보여주는 대시보드, 과제, 퀴즈 등의 마감을 리마인드 메시지로 알려주는 기능, 교과목 학습활동을 to-do list로 만들고 일정을 관리하는 기능 등을 요청했습니다.
디지털교육혁신원 교수학습혁신센터는 이러한 다양한 의견을 실제 아이캠퍼스 업그레이드의 방향으로 삼아, 사용자 중심의 설계를 추구하였으며, 이번 학기에 공개된 업그레이드 버전이 그 결과라고 할 수 있습니다. 그렇다면, 업그레이드된 아이캠퍼스에는 어떤 새로운 기능이 있을까요? 그리고 이러한 기능이 교수님과 학생들의 수업과 학습에 어떤 변화를 가져올 수 있을까요? 이번 티칭팁은 새로워진 아이캠퍼스의 주요 기능인 [마이페이지], [전체게시물], ‘스마트알림’을 중심으로, 변화의 핵심을 소개해드리고자 합니다.
- 1. 스마트 알림: 과제, 퀴즈 등의 마감을 리마인드 메시지로 알려주는 기능
스마트알림은 과제, 퀴즈, 토론뿐만 아니라 주차 학습에 포함된 강의 동영상 및 학습 자료에 대해, 학생이 출석하거나 마감하기 전에 알림을 보내주는 기능입니다. 기존의 일반 알림은 강의동영상이나 퀴즈, 과제 같은 학습요소가 업로드되는 시점에 처음 한 번만 발송되었던데 반해, 스마트알림은 교수자가 설정한 마감시점 전에 과제 마감이 다가오고 있음을 반복적으로 알리도록 설정할 수 있는 기능입니다.
만약 학생이 해당 과제를 제출하거나 영상의 시청을 마쳤다면, 스마트 알림은 더 이상 알림이 가지 않기 때문에, 알림의 대상이 아닌 학생들에게까지 불필요하게 반복적인 알림을 보내는 일 없이 수강생들의 효율적으로 학습을 유도할 수 있습니다.
스마트알림의 기본 설정은 마감 6시간 전에 1회 발송되는 것입니다. 따라서 교수님께서 이번학기에 별도로 스마트알림을 설정한 적이 없더라도, 학생들은 이미 스마트알림을 받는 경우가 있을 것입니다. 만약 교수님께서 기간이 4주, 5주 이상 되는 과제를 출제하시고, 마감 전에 더 자주 리마인드를 해주고자 하신다면, 최대 5회까지 반복 발송되도록 조정할 수 있습니다. 이를 통해 학생들에게 보다 적극적으로 학습할 것을 독려하고, 과제 미제출이나 학습 미이수를 사전에 예방할 수 있습니다.
- 2. 마이페이지: 수강생의 학습활동(동영상시청, 과제, 퀴즈 제출 등) 현황을 보여주는 대시보드
마이페이지는 아이캠퍼스에서 가장 왼쪽에 있는 메뉴들 가운데 하단에 인포그래픽 같은 아이콘과 함께 [마이페이지]로 있는 메뉴입니다. [마이 페이지]에서는 수강생들의 학습 현황을 한눈에 파악할 수 있고, 교수님께서 담당하시는 전체 교과목의 진행 현황을 확인하실 수 있습니다. 만약 교수님께서 여러 교과목을 담당하고 계신다면, 마이페이지 화면에 데이터가 보여지는데 몇 초 정도의 시간이 걸릴 수 있습니다. 마이페이지의 주요 구성과 기능은 다음과 같습니다.
맨 위쪽에 있는 과목 카드는 교수님께서 담당하는 이번 학기 교과목에 관한 정보를 집약하여 한 눈에 확인할 수 있도록 도와주는 기능을 합니다.
각 과목별로 위험 학생 수가 표시되어 학습에 어려움을 겪고 있는 학생들을 빠르게 파악할 수 있으며, 또한 과제, 퀴즈, 토론 등에서 채점이 필요한 항목의 수도 함께 제시되어 채점 및 피드백이 필요한 부분을 효율적으로 관리할 수 있습니다.
‘위험 학생’은 학습 참여도가 낮은 학생을 의미합니다. 위험학생의 기준은 교수님께서 각 학습활동에의 참여정도(예: 출결 대상 학습 참여율, 과제/퀴즈/토론학습 참여율, 공지 조회율, 게시판 활동률 등) 를 고려하여, ‘위험 학생’으로 분류하는 범위를 직접 설정하실 수 있습니다. 기본적인 값은 아래 그림과 같이 설정되어 있습니다. 위험 학생 수를 클릭하시면 해당 교과목의 [학습 활동 분석] 화면으로 바로 이동하여 수강생들의 학습현황과 이를 상세한 데이터를 확인하실 수 있습니다. 또한, 마이페이지에서 제시된 위험 학생 목록은 매일 새벽 1시에 자동으로 갱신되므로, 최신 정보를 바탕으로 학생 관리를 하실 수 있습니다.
다시 마이페이지로 돌아와 화면의 아래쪽으로 내려가면, ‘게시물’, ‘평가현황’, ‘학습 부진자 리스트’, ‘타임라인’이라고 이름붙여진 섹션들이 차례로 나옵니다. ‘게시물’ 에는 교수님께서 담당하고 계신 모든 과목의 게시판 글을 모아놓은 곳입니다. 각 게시글의 [제목]을 클릭하시면, 그 글이 있는 교과목 게시판으로 바로 이동하므로, 빠르게 게시글 내용을 확인하고 답변하실 수 있습니다. 또한, [안 읽은 게시글만 보기]를 체크하시면 교수님께서 아직 읽지 않으신 게시글만 필터링하여 보시는 것도 가능합니다. 각 게시글 왼쪽에 있는 파란 점은 교수님께서 아직 읽지 않은 글임을 보여주는 표식입니다.
‘평가현황’ 섹션은 교수님께서 담당하고 계신 모든 과목의 과제, 퀴즈, 토론의 운영 현황을 한눈에 보여줍니다. 따라서 학습 평가 진행 상황을 효율적으로 점검하실 수 있으며, 개별 항목을 클릭하면 해당 과제·퀴즈·토론의 상세 화면으로 바로 이동합니다. 또한, 마감된 항목을 숨기거나, 과제/퀴즈/토론 유형별로 분류해서 보기, 특정 과목만 선택해서 보기 등 다양한 필터 기능이 제공되어, 원하는 정보를 보다 쉽고 빠르게 확인하실 수 있습니다.
- 3. 마이페이지 ‘학습 부진자 리스트’ & 학습 활동 분석: 수강생이 학습에 어려움을 겪는 정도를 지수로 보여주는 기능
그 다음에 위치한 ‘학습 부진자 리스트’는 앞서 과목 카드에서 확인할 수 있었던 ‘위험 학생’ 명단을 보다 구체적으로 보여주는 영역입니다.
여기에는 각 과목별로 학습 참여 정도((학습활동) 종합지수)가 낮은 학생들을 확인할 수 있도록 정보가 제시되며, 이를 통해 교수님께서 학습에 도움이나 개별 지도가 필요한 학생을 빠르게 파악하실 수 있습니다. 학생 이름을 클릭하시면, 바로 해당 과목의 [학습 활동 분석] 메뉴 하위에 있는, 그 학생의 종합 학습 활동 지수와 산출 근거가 포함된 상세 화면으로 이동합니다. 화면의 위쪽에는 학습에 어려움을 겪고 있는 학생의 출결 대상 학습 참여율, 과제/퀴즈/토론학습 참여율, 공지 조회율, 게시판 활동률 등의 상대적인 위치가 그래프로 제시되어 있습니다. 아래 그림에서 보이는 사례는 학생이 대부분의 수강생들이 읽는 공지사항 조차도 확인하지 않는 상황임을 보여줍니다. 따라서 이 학생에게는 수업시간 전이나 후에 공지사항에 대해 알고 있는지 물어보시고, 이를 꼭 확인하도록 지도해주시는 것이 가능합니다.
아래쪽에 있는 그래프는 학생 개인의 학습일자별 학습 참여정도((학습활동) 종합지수)의 변화를 보여주고 있습니다. 아래 사례의 학생은 3월 15일부터 3월 25일 사이에는 학습 참여정도가 현저히 낮았지만, 이후에는 ‘출결 대상 학습 참여율’이나, ‘공지 조회율’이 좀 나아지고 있음을 알 수 있습니다. 그러나, 자신의 의견을 게시하도록 되어 있는 ‘게시판 활동률’은 여전히 낮은 상태가 유지되고 있는 것으로 보아, 이를 중심으로 학생과 대화를 해보시는 것이 가능해집니다. 종합하자면, 마이페이지 ‘학습 부진자 리스트’와 연결된 ‘학습활동분석’은 교수님께서 설계하신 수업의 학습활동이 각 학생별로 어떻게 이루어지고 있는지를 세세하게 분석하여 보여주며, 이를 근거로 맞춤형 피드백이나 학습 독려를 제공하시기에 유용하게 활용될 수 있는 기능입니다.
이번 아이캠퍼스 업그레이드는 단순한 기술적 개선을 넘어, 교수님과 학생들의 실제 수업 경험을 보다 정교하게 지원하고자 하였습니다. 스마트알림, 마이페이지, 학습 부진자 분석 등 새롭게 도입된 기능들은 교수님의 수업 운영을 보다 체계적이고 효율적으로 도와줄 수 있을 뿐 아니라, 학습자의 자기주도성을 높이는 데에도 기여할 것으로 기대합니다.
교수학습혁신센터는 앞으로도 교수님들의 수업을 실질적으로 지원하고, 학생들의 몰입도 높은 학습을 가능하게 하는 시스템 개선을 위해 노력하겠습니다. 업그레이드된 아이캠퍼스의 다양한 기능을 적극 활용하시고, 교수님 수업에서 학습 효과를 얻는데 도움이 되기를 바랍니다.