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- [CTL Teaching Tips #27] 학생들과의 난감한 대화를 풀어나가는 방법 (1)
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- No.38
- 교육개발센터
- 2023-09-22
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- [CTL Teaching Tips #26] 교수님들의 업무 스트레스를 관리하고 줄이는 방법
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- No.37
- 교육개발센터
- 2023-09-08
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- [CTL Teaching Tips #25] 지난 학기 학생들의 챗GPT 등 생성 AI 활용 학습경험은 어떠했나?
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- No.36
- 교육개발센터
- 2023-08-25
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- [CTL Teaching Tips #24] 수업계획서에 포함하는 챗GPT 활용 안내 샘플
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- No.35
- 교육개발센터
- 2023-08-10
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- [CTL Teaching Tips #23] 학생들은 방학에 무엇을 하나? 성균공부방 : Study with MOOC
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- No.34
- 교육개발센터
- 2023-07-28
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- [CTL Teaching Tips #22] 텍스트를 음성으로, 음성 생성 AI: 네이버 클로바더빙
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- No.33
- 교육개발센터
- 2023-07-14
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- [CTL Teaching Tips #21] 챗GPT 외에 다양한 생성AI에 대해 알아보기
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- No.32
- 교육개발센터
- 2023-06-23
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- [CTL Teaching Tips #20] 석사과정 대학원생들의 지도에 참여하실만한 가이드북 발간 안내
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- No.31
- 교육개발센터
- 2023-06-09
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- [CTL Teaching Tips #19] AI시대 대학수업 과제와 평가의 설계를 위한 제안
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- No.30
- 교육개발센터
- 2023-05-26
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- [CTL Teaching Tips #18] [챗GPT 기술의 이해] 워크숍 핵심정리
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- No.29
- 교육개발센터
- 2023-05-17
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